Słownik poprawnej polszczyzny rzetelny i aktualny
Znaleźliśmy „czasownik” w 805 artykułach
Wyświetlono 151–200 artykułów poprawnościowych z 805
- 151. Zawzięła się, że się nauczy — Poprawna odmiana czasownika zawziąć się
- 152. Zdążyli ze schematami — Składnia czasownika zdążyć
- 153. Żeby nam fleksja nie zbladła — O poprawnej odmianie czasownika zblednąć
- 154. Z językiem na rafach — O relacji składniowej czasownika nurkować z rzeczownikiem rafa
- 155. Znaczenia i formy, które się ostały — O odmianie, składni i semantyce czasowników ostać się i ostać
- 156. Znaczenie formy zdąża — O niedokonanym odpowiedniku czasownika zdążyć
- 157. Znam, ale jak — Czasownik znać z przysłówkami
- 158. Z polszczyzną na żniwach — O pisowni i znaczeniu czasownika wżynać się
- 159. Z uznaniem o składni — Składnia czasownika uznać
- 160. A gdy drażnią nas dźwięki? — Znaczenie cząstki mizo-
- 161. Akcentuję cię — O zamkach cię i ciebie
- 162. Anglicyzm nachalny i dezorientujący — Adresujemy tematy i problemy?
- 163. Ani razem, ani osobno — O by stojącym przy ani
- 164. Azali na miss ją wybrali? — Poprawna składnia: wybrać na kogoś czy wybrać kimś?
- 165. Badziew badziewiowi nierówny — Intrygujące badziewie (a może badziew?)
- 166. Bardzo unikalne znaczenie — Co innego może znaczyć unikalny…
- 167. Błędy uległy poprawie — O uleganiu i o stylu
- 168. Bogata składnia zadeklarowania się
- 169. Bogata składnia zdeklarowania się
- 170. Brak możliwości na — O łączliwości wyrażenia możliwość
- 171. Brakujące d?
- 172. Celownik sam sobie — (Po)zostawiony sam sobie czy samemu sobie?
- 173. Chciał dobyć, ale zaczął się zastanawiać nad składnią — Dobyć miecz czy miecza
- 174. Chodzi około koło dopełniacza... — Około, jaka to część mowy?
- 175. Chwilka na te kilka — Liczebnik kilka a forma zaimka wskazującego
- 176. Ci umieją, tamci umią, czyli jak się umieć nie odmienia
- 177. Co do czego — Nie mam czego oglądać czy Nie mam co oglądać?
- 178. Co ma robić redaktor(ka) tekstu — Bohater najpierw ukląkł, a potem uklęknął
- 179. Co ma wspólnego wzdragać się ze wzdrygać się?
- 180. Comeback ze spacją, kreseczką czy razem pisany?
- 181. Co można robić wręcz?
- 182. Co odbiorca robi z infografiką?
- 183. Co potwierdza, a co zaprzecza — tak i nie w odpowiedziach na pytania
- 184. Co robi nadzieja?
- 185. Co robi ogień, gdy go nie ma?
- 186. Co robi się z pytaniem?
- 187. Co sądzić o omadlaniu?
- 188. Co się dostawia przy postawieniu kropki — Wyrażenie postawić kropkę nad i a cudzysłów
- 189. Co się dostawia przy stawianiu kropki — Wyrażenie stawiać kropkę nad i a cudzysłów
- 190. Co się robi z czyjąś funkcją
- 191. Co się robi z poczuciem
- 192. Co się robi z rozwodem
- 193. Co się robi z sudoku?
- 194. Co się robi z wyborem
- 195. Co się robi z zachowawczością?
- 196. Co się użytkuje?
- 197. Coś się zadziało i wciąż się zadziewa
- 198. Co tam słychać na mieszkaniu?
- 199. Co właściwie znaczy, skąd się wzięło i jak (nie) używać w kibinimater
- 200. Co z akcentacją zasadności?